Ecoescuelas crean comunidad de aprendizaje

En un ambiente de alegría y camarería los estudiantes de la Secundaria Montessori de Puerto Rico realizaron una visita a Niños en Acción para compartir sus conocimientos sobre siembra con los chiquitos. Estos jóvenes conocedores de la tierra crearon con los niños un compostero, sembraron semillas de pepino en el huerto y crearon un semillero.

 Como resultado de este íntimo encuentro entre los pequeñines, la naturaleza y los jóvenes que nos visitaron pudimos constatar una cosa, y es que sin importar la edad todas las generaciones tienen algo significativo que aportar. Mis niños serán esos jóvenes en el mañana. Felicitaciones a la Secundaria Montessori de Puerto Rico por aceptar nuestra invitación. ¡En hora buena para ambas comunidades escolares!

Países del mundo

A tono con la celebración del mes del Planeta Tierra, iniciamos con los niños el tema: Los países que más cuidan el medio ambiente. Durante la asamblea los alumnos manifestaron su deseo de hacer una marcha por nuestro vecindario para que los transeúntes vieran sus hermosos vestuarios y de paso..., dejarle saber a la comunidad que ellos aman a los niños de otros países y aman el Planeta Tierra. Sí, así como lo lee. Las guías (educadoras) no habían contemplado marcha alguna. Pero como estos chiquitos ya saben emplear su voz para dejar saber al mundo que sus opiniones son importantes, no nos quedó más alternativa que hacer una marcha. El objetivo (según los niños): marchar a favor del amor y la compasión hacia otros países y niños de otros lugares del mundo. Vitorearon consignas creadas por ellos como: ¡Que lindo mi planeta!, ¡Lo vamos a cuidar!, ¡Yo amo a los niños de los países! En fin, una pequeña clase en el salón se convirtió para estos chiquitos en una experiencia espontánea, creativa y sobre todo humanista. ¡En hora buena para mis niños!